Произношение шипящих у детей. Дефекты речи у ребенка

Дефекты речи ребенка, неправильное произношение им звуков могут быть следствием его  речевого окружения. Весьма важным фактором являются дефекты его речевых органов.  В частности, они оказывают влияние и на произношение шипящих звуков.

Короткая уздечка 

Если у ребенка короткая уздечка языка, получается, что язык в какой-то степени «привязан» и отсутствует возможность подъема кончика языка вверх, при этом возникают гарантированные дефекты шипящих, а также звука Р, поскольку приподымать кончик языка при этом просто необходимо. Если у ребенка не возможности поднять кончик языка, либо он совсем немного может его приподнять, при обучении нужно ему помочь, например, ложкой или просто чистыми пальцами. Однако все равно малыша следует срочно вести к хирургу-стоматологу в детскую поликлинику. Врач надсечет уздечку, а после этого дело с постановкой звуков пойдет живее.

Встречается у детей и высокое узкое твердое нёбо, чересчур большой, либо слишком маленький язык, что также усложняет нормальное артикулирование звуков.

Может встречаться и неправильное строение зубов и челюстей. Зубные врачи и ортодонты настоятельно рекомендуют вовремя избавляться от вредной привычки сосать пальцы, поскольку она может оказать влияние на положение и молочных, и постоянных зубов, ведь их положение определяется еще в период молочного прикуса.

Кроме того вредные привычки малышей могут привести к открытому прикусу, глубокому прикусу с протрузией, протрузии зубов фронтального отдела и трему, то есть возникновению щелей между верхними зубами.

Привычки детей машающие произносить шипящие

Иногда дети вырабатывают у себя и иные вредные привычки. Например, ребенок может прокладывать язык между зубами, либо закусывать нижнюю губу, все это ведет к усугублению имеющихся дефектов речи. Подобного рода аномалии не только ухудшают внешний вид ребенка, но приводят и к различными функциональным нарушениям, что может оказаться вредным для их здоровья. Не развиваются навыки нормального откусывания и жевания пищи, начинает вырабатываться неправильный тип глотания, а в число речевых проблем входит неправильное произношение шипящих и свистящих звуков, поскольку кончик языка малыш прокладывает между зубами.

Расщелины верхней губы, мягкого и твердого нёба могут привести к тяжёлым речевым расстройствам, но эти дефекты могут устранить лишь специалисты, а логопеды осуществляют обучение детей и до операции, и после.

Весьма часто у детей дошкольного возраста встречаются такие дефекты речи, как замена звука Ш на звук С. Одна из причин здесь — нарушение фонематического слуха. При этом физический слух является нормальным, но способность различения звуков, которая обеспечивает восприятие фонем родного языка оказывается ослабленной.

Губно-зубной парасигматизм проявляется в том, что кончик языка при этом держится внизу, а звук произносится нижней губой, поднятой к верхним резцам, при этом  образуется небольшая щель. Вместо звука Ш при этом получаеься нечто, похожее на Ф. Например — ФУБКА – шубка.

Каковы еще могут быть причины неправильного произношения?

Слабость мышц кончика языка может проявиться в межзубном сигматизме при нормальном прикусе. В этом случае звуки Ж, Ш, З, С, Ц произносятся одинаково. Кончик языка при этом просовывается между зубами.

Шипящий парасигматизм наблюдается, когда кончик языка опущен и  оттянут назад, либо упирается в нижние десны, а артикулирование осуществляется за счет задней части спинки языка. При этом издаваемый звук подобен смягченному звуку Ш, однако не во всех случаях. Может быть так, что звук Ш достаточно ясен, но проблемы начинаются, при переходя к постановке звука Р, здесь обязателен подъем кончика языка и звук зачастую не ставится. В результате к подобному произношению шипящих добавляется и горловое Р.